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教养:运用简单辅具,帮助孩子在游戏中成长!

2020-02-03 19:47 来源: 未知

 

30 --> 资料来源:财团法人心路社会福利基金会北京拓展基地

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心路基金会研发组职能治疗师邱筱芳,介绍以下几项在治疗室常用的器材及治疗活动,供大家参考:

活动一

让宝宝手脚及身体用力的抱住滚筒,可练习身体内侧屈肌共同收缩的力量;若要增加难度,则可往左或往右转并停约1~2秒(可视孩子的能力来增加停留的时间)。
轻缓的左右摇晃可提供前庭觉的输入,用力的抱住滚筒则可产生本体觉;因此如果孩子的心情较浮躁或情绪不稳定,让孩子趴卧在滚筒上,轻缓地左右摇晃,可协助稳定幼儿的情绪。

活动二

在滚筒上,也可以练习坐姿时的稳定度;如果宝宝还不能独坐,我们可以透过以下几个阶段循序练习:

1.协助稳定宝宝的骨盆(两手扶在骨盆处),并让孩子背靠着大人的身体。

2.协助稳定宝宝的骨盆,让宝宝坐前面一点,儘量不要靠在大人身上。

3.让宝宝独坐在滚筒上,大人不提供任何协助,只坐在后方以保护宝宝。

4.让宝宝独坐在滚筒上,大人坐在后方轻缓地左右移动,并适时地保护宝宝。

活动三

让宝宝趴卧在大龙球上,可以有以下几种玩法:

1.大人先协助稳定宝宝的身体,若是带领大球往前滚,可让宝宝双手撑地;若是带领大球往后滚,可让宝宝双脚撑地。

2.续上,当宝宝双手撑地时,可同时提供简易的操作游戏,如:让宝宝一手撑地,另一手进行游戏;大人可在前方与宝宝肩膀高度水平的位置,引导宝宝往前伸手取物或玩玩具(可调整取物的高度/距离,来增减活动的难易度)。

为了能达到「早期发现,早期治疗」的宗旨,目前「台北市早期疗育综合服务网」有提供学前儿童发展检核表供民众下载;「心路基金会幼儿发展网站」(http://baby.syinlu.org.tw/)也提供了免费的线上发展筛检服务,让家长在日常生活中就能正确评估孩子的发展状况,随时为孩子的发展状况把关,不让孩子错过黄金早疗期。

心路的早疗团队包含早疗老师、帮助复健的治疗师,以及社工师;目前在台北、新竹、桃园都有据点。提供的服务包括:日间托育、复健治疗、时段疗育…等多种项目,但每个据点所提供的服务不尽相同。心路基金会研发组早疗社工谢怡君表示,像位于大同区的大同儿童发展中心就有提供「亲子幼幼班」的课程,针对3岁以前的发展迟缓儿及其家长,提供每週一至二次的亲子团体教学,让参与课程的家长可以在旁学习并应用在孩子的日常生活里;同时,在课程中疗育老师亦会观察亲子间的互动,以提供更适切的疗育服务计画来协助家庭。

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